Reflecties
2019 Always be a work in progress
‘Ik geloof dat een goede student-leerkracht-relatie een positieve uitwerking heeft op de werksfeer in de klas. Mijn gevoel zegt mij dat iemand eruit sturen een van de laatste ‘redmiddelen’ is bij ongewenst gedrag in de klas.’
2018 Stilstaan bij je handelen is vooruitgang
‘Ik verwacht dat tijdens de samenkomsten, bij het delen van mijn ervaringen, overwegingen en handelen, er patronen, valkuilen en struggles naar de oppervlakte zullen drijven.’
2018 Happiness is working with great people
‘Ik heb intussen een ontwikkeling doorgemaakt in mijn communicatie met mijn collega’s: ik geef makkelijker mijn grenzen en mijn mening aan, en ik ben ook nieuwsgieriger naar hoe andere docenten werken en waar hun grenzen voor ongewenste gedrag liggen.’
2017 Meer zelfvertrouwen
‘Voor mij was het heel leerzaam en belangrijk dat door inbreng van een eigen casus, ik meer zelfvertrouwen kreeg.’
Over mij - Ellen van Kooten
Ik vind supervisie een constructieve vorm van begeleiden, vooral door de verschillende mensen die op mijn pad komen (en ik op die van hun). Door wederzijdse interactie, de invloed vanuit de context en de leervraag binnen de individuele werkinbreng aandacht te geven, is het samen zoeken naar een eigen authentieke leerroute een prachtige uitdaging.
KvK A’dam 54251605
LVSC Registratie Supervisie KOO 024-S
